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目的：了解大学生对性传播疾病知识了解程度特别是传播途径与预防知识。方法：通过授课方法分次对503名大学生进行问卷调查和考试测试。结果：大学生对性传播疾病知识了解逐年提高，对性与性传播疾病认识观念发生改变。结论：选修课性传播疾病对当代大学生是很有必要的，是预防性传播疾病流行重要举措。
《性传播疾病》的讲授实践与成效
【摘 要】
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目的：了解大学生对性传播疾病知识了解程度特别是传播途径与预防知识。方法：通过授课方法分次对503名大学生进行问卷调查和考试测试。结果：大学生对性传播疾病知识了解逐年提高，
【机 构】
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武汉大学医院
【出 处】
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湖南第一师范学院学报
【发表日期】
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2012年3期
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