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设计背景向量平移问题是高中数学教材重要内容之一，也是高考的常见考点之一．利用向量平移公式可有效地解决平面上点的平移问题及函数图像的平移问题．它涉及的3个量：平移前的坐标、平移后的坐标及平移向量可以通过平移公式联系起来，弄清平移的实质是解题的关键，也是正确运用平移公式解决问题的前提条件．而不同的教材在处理此问题时差别很大，有的入口大，坡度高，