【摘 要】
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在物质的分子有无极性的判定中,课本以分子结构是否对称来判断.但就中学阶段而言,学生无法了解分子的结构是否对称,因此判断分子有无极性通常是根据共用电子对是否偏向
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【机 构】
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山东省滕州市第五中学 2232637
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在物质的分子有无极性的判定中,课本以分子结构是否对称来判断.但就中学阶段而言,学生无法了解分子的结构是否对称,因此判断分子有无极性通常是根据共用电子对是否偏向
In the determination of the polarity of a substance, textbooks are judged by whether or not the molecular structure is symmetrical. However, in the middle school stage, students cannot understand whether or not the structure of a molecule is symmetrical. Therefore, judging whether a molecule has polarity is usually based on whether the shared electron pair is biased.
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