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神话题材课文一直备受小学生喜爱,它迎合了小学生的好奇心,激发了小学生丰富的想象力。教师该如何有效引导学生充分感受神话故事的魅力,值得研究。笔者结合自身的教学实践,融合审辩式思维,就小学语文教学中如何顺应童心,让小学生享受神话之神奇谈一些自己的看法。
审辩阅读神话 播撒智慧种子——浅谈小学语文神话教学策略
【摘 要】
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神话题材课文一直备受小学生喜爱,它迎合了小学生的好奇心,激发了小学生丰富的想象力。教师该如何有效引导学生充分感受神话故事的魅力,值得研究。笔者结合自身的教学实践,融合审辩式思维,就小学语文教学中如何顺应童心,让小学生享受神话之神奇谈一些自己的看法。
【机 构】
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福建省厦门第二实验小学
【出 处】
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文科爱好者(教育教学
【发表日期】
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2019年03期
【基金项目】
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福建省教育科学“十三五”规划2017年度立项课题“指向学科素养培养的神话类课型教学实践研究”（项目编号:FJJKXB17-413）阶段性成果；
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