新时期期刊编辑审稿能力提升策略

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审稿是期刊编辑工作的关键,其不仅需要期刊编辑具备专业的理论知识,还要对不同的稿件进行科学的研判。期刊编辑的审稿能力直接影响到期刊内容质量水平,所以期刊编辑必须要正确定位工作角色,面对不同类型、内容的稿件时,一方面要凸显审稿的主动性,不能只当二传手,另一方面要凸显审稿的专业性,避免一家之言。基于新时期的背景下,期刊编辑应从多个层面着手,以核心素养为导向不断提升自己的审稿能力,善于应用多样化的审稿方法,持续提高审稿的可操作性,优化期刊质量。
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<正>《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“2022年版课标”)研制了学业质量标准,整体刻画学生经过阶段学习之后学业成就的具体表现。而学生的语文学习以学习任务为载体,所以,学生要有高水平的学业成就表现,学习任务设计质量是关键要素之一。基于此,本文探讨如何设计指向小学语文学业质量标准的高水平学习任务。
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目的 探讨药物治疗联合网络认知行为治疗对精神分裂症患者行为症状、认知功能及生命质量的影响。方法 将100例精神分裂症患者按随机数字表法分为两组,每组50例。对照组采用常规药物治疗,研究组在对照组基础上予以网络认知行为治疗,观察12周。分别于治疗前后采用阳性与阴性症状量表评定患者的精神症状,采用简易精神状态检查量表评定患者的认知功能,采用精神分裂症病人生命质量量表评定患者的生命质量,并比较治疗前后两
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