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幼儿园园本教研工作是以教师为主体，以工作实践为基础，有目的、有计划地运用教育规律与基本原则，解决工作实际问题的研究活动。以往我园的教研活动主要以研讨案例文字资料为主。对解决教学问题效果并不明显。因此，我们重新考虑园本教研工作的思路，切实实现工作方式、研究形式与方法的更新，探索一些行之有效的教研工作新思路。