【摘 要】
：
语文课堂是师生互动、心灵对话的舞台,是师生共同创造的摇篮,是体现尊重与欢乐的乐园。因此,对话-互动的课堂具有一定发展潜力,能有力地推进新课标的发展。现就本人在语文课
论文部分内容阅读
语文课堂是师生互动、心灵对话的舞台,是师生共同创造的摇篮,是体现尊重与欢乐的乐园。因此,对话-互动的课堂具有一定发展潜力,能有力地推进新课标的发展。现就本人在语文课堂教学中促进师生对话、互动的一些实践感悟发表自己的浅薄之见:
Language classroom is a teacher-student interaction, spiritual dialogue stage, is the cradle of teachers and students to create, is to show respect and joy of paradise. Therefore, the dialogue - interactive classroom has some potential for development, can effectively promote the development of the new curriculum. Now on my own language teaching in the classroom to promote dialogue and interaction of some practical insights published their own superficial views:
其他文献
在大学生成长过程中总会遇到学习、就业、情感等多方面的压力,注重和加强学生心理健康教育显得非常重要而且非常迫切。本文通过对有关大学生自杀案例的深入细致的调查、分析
-.发吃 _W— 叮W凰、、_秋 /:、t”“,’t、、- -x 二 卜钩迟0、——丸2厥陀一 *代 L 回 卜祝贺《石河子科技》发刊一百期@郑国瑛
-. Eat eat _W-ding W Phoenix, _ autumn
目的观察扶正化瘀胶囊联合拉米夫定治疗慢性乙型肝炎抗纤维化的临床效果。方法选择2011年1-12月收治的慢性乙型肝炎患者54例，随机分成对照组26例和治疗组28例，对照组单用拉米夫
— ———D————_We.__tffirywe. 回回厂.凸用六回回广问回 凸回回 回.’ ’tw 回 二回回幽回_吾-回吞+,.一 飞 回甲甲匠。S玉匕 裘b(件Q么------W毛 回y 一瞩刁么.tid巴
实验是科学探究的灵魂,是学生获取知识、进行创新的重要手段,是培养学生的科学兴趣、科学态度、提高学生科学能力的重要途径。那么如何提高科学实验教学的有效性,进而提高科
目的:了解居住地在江苏的流动妇女心理健康状况和影响心理健康的因素。方法:采用症状自评量表(SCL-90)和社会支持评定量表对1 178例流动人口进行调查,其中流动妇女729例。结
小学阶段学生正属于感性理解阶段,对形象性较高的图片及声音更加敏感。时值基础教育改革的进程推进,在小学语文课本中加大插图的运用力度,可帮助学生更加深入地理解课文内容,
多媒体辅助教学能直观形象地展示教学过程,使教学活动立体化,大大提高课堂教学效率。下面结合我的教学实践,谈谈运用多媒体辅助音乐教学的一些做法。一、创设情景,诱发兴趣
主题班会,是在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的一种自我教育活动,是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径,也是极受师生欢迎、极富教育意义的一种组织形式。它形式
4月15日上午,福建省幼儿教育、小学音乐、小学美术学科教学带头人培养培训在福建儿童发展职业学院白马校区隆重开班,本期培养培训周期为两年,分六阶段进行。省教育厅人事处高