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小学是学生的启蒙时期,是培养学生良好品德的重要时期,是帮助学生树立正确价值观、世界观、人生观的重要阶段,教师应重视对小学生进行德育教育,将德育贯彻到日常的班级管理中,为学生营造健康和谐的班级氛围,在潜移默化中感染学生,让学生形成良好的品德。本文就小学班级德育管理策略进行研究。
小学班级德育管理策略研究
【摘 要】
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小学是学生的启蒙时期,是培养学生良好品德的重要时期,是帮助学生树立正确价值观、世界观、人生观的重要阶段,教师应重视对小学生进行德育教育,将德育贯彻到日常的班级管理中
【机 构】
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浙江省杭州市萧山区金山小学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2021年4期
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