【摘 要】
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语文教学工作中,学生能力水平的提高是广大语文教师所面临的一大难点,许多教师在教学中付出了较多的时间与精力,收到的效果并不十分理想.研究者从事语文教学工作多年,在教学
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语文教学工作中,学生能力水平的提高是广大语文教师所面临的一大难点,许多教师在教学中付出了较多的时间与精力,收到的效果并不十分理想.研究者从事语文教学工作多年,在教学中也遇到了这样的难题,在实践探究的基础上,结合新课程理念的要求,对语文阅读教学活动开展了有效的尝试,并取得了初步成效.
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