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家园合作是促进幼儿全面、和谐、健康发展的重要保障，稍有不慎就有可能出现家园合作的矛盾。造成家园矛盾的双方是幼儿园和家庭，矛盾主体是家长和教师，矛盾焦点是幼儿。从矛盾产生的轻重程度上来看有不同的等级：不悦——生气但没说——说出来—叫吾气不良的对话——争吵一严重冲突。家园矛盾主要集中在儿童认知、课内外行为表现、思想心理问题、人际交往、生活问题、身体安全等方面。