浅议有效提高农村小学生课外阅读能力

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《语文课程标准》要求:第一学段:(1-2年级)课外阅读总量不少于5万字;第二学段:(3-4年级)课外阅读总量不少于40万字,;第三学段:(5-6年级)课外阅读总量不少于100万字。著名的语言学家吕叔湘先生说:“少数语文水平较高的学生,你要问他的经验,异口同声说是得益于课外看书。”阅读是教育的核心,也是最基本的学习能力。
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