《指南》背景下数学环境创设的体会

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《指南》中指出:“幼儿的学习以直接经验为基础,在游戏和生活中进行要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排幼儿的一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”在它的指导下,我们要重新审视教育观,以幼儿的直接经验为重点,从幼儿的生活入手,为幼儿创设一个感性有效的教育环境,让环境服务于孩子,促进孩子与环境玩起来,从而获 The Guide states: “Young children’s learning, based on direct experience, is based on the unique values ​​of playing games and living in the game and life, creating a rich educational environment, arranging day-care activities for children and maximizing support for them And to meet the needs of young children to gain experience through direct perception, practical operation and personal experience. ”Under its guidance, we must re-examine the concept of education, with the direct experience of young children as the focus, from the children’s life, create a Perceptual and effective education environment, so that the environment to serve children, and children and the environment to promote play, which won
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