中专语文教学应重视学生口头表达能力的培养

来源 :渭南师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wei370210524
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中专语文教学一定要切实加强学生口头表达能力的培养。提高学生的口头表达能力 ,一是要帮助学生提高认识 ,激发说的兴趣和热情 ;二是要把口语训练贯穿到整个语文课堂教学中 ;三是要广辟第二课堂 ;四是要严格平时训练 ,养成良好的说话习惯
其他文献
学习邓小平理论是建设有中国特色社会主义对全党提出的迫切要求.检验学习邓小平理论效果的标尺应当是看是否换脑筋以及换脑筋的程度.当前换脑筋的重点是加快四个转变:思维方
作文教学一直是高中语文教学的教学重点,但学生一提到写作文就有畏难情绪。语文教师要想使语文教学有所突破,作文这座大山是绕不过的。而要想征服作文这座大山,首先要从积累写作
<正>要点启示所谓"感人心者,莫先乎情",也就是说"情"对写好一篇文章很重要,要恰当并且完整地表达情感。沈从文《边城》在田园牧歌式的叙述中歌颂着翠翠、大佬、二佬之间至纯
目的:研究现阶段门静脉血栓的真实发生率和目前术后抗凝治疗的效果,并探讨血栓形成的原因及治疗方法.方法:对2008-06/2010-10收集的58例患者进行回顾性研究,根据患者术后是否发生血
目的总结门脉高压症术后的护理体会,以减少术后并发症及出血的概率,改善患者预后。方法 2012-04—2016-04间,共实施门脉高压症手术108例,回顾性分析患者的临床和护理资料。结
给出一个格是有余模格的特征 ,证明了一个格是 Boole代数的充分且必要条件
目的观察早发与晚发型子痫前期对产妇分娩方式与母婴结局影响。方法选取2013-01—2014-01间收治的90例重度子痫前期患者为观察对象,以孕34周为界分为早发组(n=60例)与晚发组(n=3
基于近年来高考试卷中数列比重出现的阶段性,从数列的应用、培养学生思维能力以及在大学数学里都穿插了许多数列知识三方面阐明了它的重要性及高考中加大数列比重的必要性.
幼儿户外游戏活动是幼儿园教育教学活动最重要的内容之一,也是幼儿智力发展与非智力发展的良好途径,其安全问题应得到相关教育工作者的重视与支持。
目的评价Mindray BC 6800、Sysmex XE-5000和Sysmex XT-1800i3台血细胞分析仪检测结果的准确性和一致性。方法在保证仪器重复性稳定的情况下,用新鲜的全血分别在3台血细胞分