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历史课堂教学改革是当前推进素质教育,全面提高教学质量的迫切需要。过去习惯使用的“重课堂讲练,轻素质提高;重教师结论,轻学生思维;重学生读记,轻能力培养”的教法势在必改。根据中学历史课的特点,在课堂教学中,运用“点引法”教学是一个好方法。
历史教学的课堂点引
【摘 要】
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历史课堂教学改革是当前推进素质教育,全面提高教学质量的迫切需要。过去习惯使用的“重课堂讲练,轻素质提高;重教师结论,轻学生思维;重学生读记,轻能力培养”的教法势在必改
【机 构】
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鄂州市寒溪中学
【出 处】
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湖北教育
【发表日期】
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1999年3期
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