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利用计算机辅助教学系统获得振动图象并测量振动周期的方法,对于不同的振动形式,运用类似的方法,利用不同的自制电位传感器将振动的信息传送到计算机,即可在监示器上显示出振动的图象,并可测出振动的周期,从而实现对诸多物理量的间接测量。
利用计算机辅助教学系统测量振动周期
【摘 要】
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利用计算机辅助教学系统获得振动图象并测量振动周期的方法,对于不同的振动形式,运用类似的方法,利用不同的自制电位传感器将振动的信息传送到计算机,即可在监示器上显示出振动的图象,并可测出振动的周期,从而实现对诸多物理量的间接测量。
【机 构】
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延安大学物理与电子信息学院
【出 处】
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延安大学学报(自然科学版)
【发表日期】
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2007年01期
【基金项目】
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延安大学基金项目（YDK2005-026）.
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