聚焦常态化应用,关注个性化教与学

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  4月14—15日,2017未来教育个性化教与学研讨会暨课堂教学观摩活动在重庆圆满举行。会议介绍了由未来教育集团自主研发的创新成果——FEG未来教育个性化教与学系统V3.0(简称FEG教与学系统),并现场观摩了该系统的常态化教学应用。
  会上,FEG教与学系统示范校做了大会经验交流。重庆市树人景瑞小学校长李华表示:“借助FEG教与学平台收集到的‘实时’数据分析,能对学生的学习状况迅速做出评价与反馈,通过设计进阶练习与推送个性作业,达到对学习过程的监控与调节。这种‘线下 线上’‘共性 个性’的方式充分体现了科学育人的教育理念。”
  成都市棕北中学是FEG教与学系统的中学示范校,该校副校长张家明在分享时提到:“学校已形成以人为本、面向未来的核心教育理念,不仅关注学生对分数的追求,更关注学生面向未来发展需具备的核心素养的培养。FEG教与学系统让棕北學子在核心素养的培养和自身发展方面均有所收获。”
  在大会的教学观摩环节,与会代表观摩了树人景瑞小学应用FEG教与学系统的全校开放性教学。24位教师授课24门,从1年级到6年级,涉及语文、数学、英语、科学、计算机、机器人等多门学科。目前,树人景瑞小学已实现了FEG教与学系统的全员常态化教学应用以及教师、学生甚至家长的全方位参与。
  在大会的课堂观察环节,树人景瑞小学教导主任熊攀老师现场带领一群五年级学生,以数学课《绵延不绝的图案》为例,进行了一场别开生面的示范课。教学过程中,师生借助FEG教与学系统进行互动,课堂生动有趣,学生大胆展示,实现了个性化学习。
  示范课后,参会代表与小学生代表就FEG教与学系统的操作、新技术是否促进了自身能力提升、平板电脑的使用和管理等问题进行了交流。小学生们结合校园学习生活侃侃而谈,表达自信,见解独到,回答异彩纷呈,赢得了代表们的阵阵掌声。
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