初中物理教学中的差异化教学

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对那些成绩较差的学生来说,由于物理成绩一直上不去,他们渐渐就会对物理失去兴趣,甚至会对物理课程产生厌恶情绪。因此,针对这种情况,现阶段在初中物理教学中进行差异化教学显得非常迫切。基于此,笔者从初中物理差异化教学的目标、方法及评价方式进行了探讨,希望能够给广大初中物理教师和学生提供参考。
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