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伴随着我们国家社会经济的迅速发展,学前教育专业已经进入人们的视野,也对学前教育专业给予了重视与投入。学前教育的教育理念不断在紧跟社会的步伐,我们对学前教育专业学生的全面综合素质也有了更高的要求。但是目前在声乐课的教学内容和课程设置方面,基本上套用了音乐专业的教学模式,没有一个明确、规范、完善、更适合学前教育的教学形式,文中提出艺术歌曲与儿童歌曲相结合、声乐教学理论与实践相结合的创新性教学方法,并在教学实践中验证。位工作时,能够尽快适应教学,投入到工作中去。