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新课改的推广已经好多年了，可是在一些农村学校部分老师对新课改的认识还存在着一些偏颇。他们认为新课改不就是在课堂中添了投影仪，放了幻灯片；素质教育不就是跳跳舞、唱唱歌、弹弹琴。其实这些都不是新课改的思想精华，而是被一些表面现象所误导。这说明我们的部分老师对新课改的认识还不是很深刻，还停留在传统的教学观念模式上，因此我们有必要解决好新课改实施中所存在的一些问题。