如何有效指导学生学好《牛津高中英语》

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《英语新课程标准》明确提出了“优化学习方式,提高自主学习能力”的教育理念,一线的教师应适应教育形势变化的要求,在教学中要积极调动学生主动参与,指导学生有效运用自主、探究、合作、体验等不同的学习方式,学好新教材,真正体现新课标的精神。 The New English Curriculum Standards clearly put forward the education concept of “optimizing learning methods and improving self-learning ability”. Teachers in front-line teachers should adapt themselves to the changing requirements of education situation, actively mobilize students to actively participate in teaching and guide students to use them effectively Autonomous, exploring, cooperation, experience and other different learning styles, learn new textbooks, and truly reflect the spirit of the new curriculum standard.
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