【摘 要】
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近些年来,我国基础教育不断创新发展,在小学阶段的班级管理中也在进行适当的改革,适应社会发展对人才的教育要求,针对学生的各项素质进行有效培养,实现学生们的全面发展。激
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近些年来,我国基础教育不断创新发展,在小学阶段的班级管理中也在进行适当的改革,适应社会发展对人才的教育要求,针对学生的各项素质进行有效培养,实现学生们的全面发展。激励机制作为现代教育中的一种教学管理手段,不仅可以有效调动学生的学习热情,引导学生进行对各种知识的学习,还可以有效缓解学生在生活和学习中的压力,让学生自觉遵守班级规章,促使学生养成良好的行为习惯。因此在小学班级管理中需要教师加强对激励机制的重视,根据班级教育要求,构建有效的激励机制,促进班级管理质量的提高。本文首先对小学班级管理中构建激励机制的重
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