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游戏是快乐的源泉,快乐是兴趣的种子,在游戏中获得经验,在兴趣中得到成长!今天,就让我们一起来玩个关于筷子的游戏吧。在生活中,筷子是幼儿熟悉的一种餐具,让幼儿在游戏中尝试使用筷子,体验其中的乐趣,激发用筷子吃饭的向往。
A. 让宝宝在游戏中学习筷子的正确使用方法。
B.通过夹夹乐游戏,锻炼宝宝手部小肌肉的灵活性及协调性。
准 备
学习筷,棉花糖,芸豆、鸡蛋。
A.爸爸,你敢挑战吗?
爸爸表演用筷子夹煮熟的带壳鸡蛋给宝宝看,调动宝宝使用筷子的兴趣。如果夹不住,可以剥掉蛋壳再试一试。
B.动动手:
为宝宝讲述筷子的正确使用方法:用右手持筷,大拇指和食指捏住筷子的上端,另外三个手指自然弯曲扶住筷子,并且筷子的两端一定要对齐。
C.试一试:
出示较大的棉花糖(软糖),让幼儿尝试夹住,成功后,将棉花糖换为芸豆,再次让幼儿尝试夹住。
让宝宝试一试用筷子夹不同东西的难易程度,鼓励宝宝说一说使用筷子的感受。
D.比一比:
宝宝选择一种最容易夹的物品,妈妈选择一种最难夹的物品,比一比,看谁夹得快。
《3- 6岁儿童学习与发展指南》: 4~5岁幼儿手的动作灵活协调,会用筷子吃饭。
除了常用的竹筷以外,还有金属筷子,可折叠筷子等。
宝宝使用筷子时要注意安全,家长一定要时刻关注,或选用相对安全的学习筷,避免发生意外。
A. 让宝宝在游戏中学习筷子的正确使用方法。
B.通过夹夹乐游戏,锻炼宝宝手部小肌肉的灵活性及协调性。
准 备
学习筷,棉花糖,芸豆、鸡蛋。
A.爸爸,你敢挑战吗?
爸爸表演用筷子夹煮熟的带壳鸡蛋给宝宝看,调动宝宝使用筷子的兴趣。如果夹不住,可以剥掉蛋壳再试一试。
B.动动手:
为宝宝讲述筷子的正确使用方法:用右手持筷,大拇指和食指捏住筷子的上端,另外三个手指自然弯曲扶住筷子,并且筷子的两端一定要对齐。
C.试一试:
出示较大的棉花糖(软糖),让幼儿尝试夹住,成功后,将棉花糖换为芸豆,再次让幼儿尝试夹住。
让宝宝试一试用筷子夹不同东西的难易程度,鼓励宝宝说一说使用筷子的感受。
D.比一比:
宝宝选择一种最容易夹的物品,妈妈选择一种最难夹的物品,比一比,看谁夹得快。
《3- 6岁儿童学习与发展指南》: 4~5岁幼儿手的动作灵活协调,会用筷子吃饭。
除了常用的竹筷以外,还有金属筷子,可折叠筷子等。
宝宝使用筷子时要注意安全,家长一定要时刻关注,或选用相对安全的学习筷,避免发生意外。