【摘 要】
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【正】 《管子》中颇多记述齐桓公和管仲遗闻轶事的篇章,除《大匡》、《小匡》系记桓、管史事的史料外,诸如《霸形》,《戒》、《小称》、《封禅》、《小问》、《桓公问》,还
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【正】 《管子》中颇多记述齐桓公和管仲遗闻轶事的篇章,除《大匡》、《小匡》系记桓、管史事的史料外,诸如《霸形》,《戒》、《小称》、《封禅》、《小问》、《桓公问》,还有《中匡》(非历史资料)、《小匡》末段(与《国语·齐语》对比知系后加)等篇,其中的桓、管遗闻轶事,或纪事,或纪言,多是一则一则的短文,内容互不联属。这些短文当系
其他文献
【正】 (上)《春秋》一书,记载了三十六次的“日有食之”,成为世界天文学史上珍贵的文献资料。古今学者中,对于这一资料进行研究、考释的,不乏其人,研究的成果也是得失互见,
【正】 从历史的深度进行反思,在我国传统文化遗产中,“齐学”应否独树一帜,确是值得深入探讨的问题。孔子说过:“齐一变,至於鲁;鲁一变,至於道。”(《论语·雍也》)表明
在工作实践中，我实行了有则言之的“日记批阅制”。实践证明，“日记批阅制”可以给语文教师开辟广阔的天地。 大家知道，在教育管理过程中，师生既是教育的客体，又是认识和学校发展的主体。作为管理者，应善于实施教育民主，充分调动师生的主观能动性。师生有言则无拘无束地吐，正是主观能动性的发挥，是自我意识和自我教育的过程，进而予以引导，使之更加完美。我在此理论指导下实施的“日记批阅制”，为师生教育立下了汗马功
【正】 1980年发掘清理的大城西墙北部的排水道口呈东西向,用青石块垒砌构筑,总长42米,宽7—10.5米,深3米左右。由进水、过水和出水三道组成,建筑时间当在东周时期。进水道,
【正】 《国蓄》篇在《管子·轻重》诸篇中占有特殊重要地位。一是从文体形式而言,与《轻重》其他篇章用桓公、管仲对话体裁不同,《国蓄》通篇是论说财经管理的论文;二是
按照《全国“法治进校园”巡讲活动方案》（高检会〔2016〕8号），最高人民检察院、教育部从全国检察机关择优选拔24名优秀巡讲员组成全国巡讲团，组织研发了一批精品法治课程，拟于近期分赴全国巡讲。最高人民检察院办公厅、教育部办公厅就关于认真做好“法治进校园”全国巡讲团巡讲活动下发通知。通知内容包括：巡讲活动整体组织和时间安排；具体巡讲地点和路线；巡讲主题及巡讲方式；巡讲现场组织和其他有关事项。 （教
【正】 两千多年前的春秋战国时期,我国思想史上就有了关于人性的研究和探索。令人注目的是,儒家内部孟轲和荀况各树一帜,分别提出性善说和性恶说。两种不同的人性观展开了激
【正】 太公望吕尚为西周文王姬昌、武王姬发师,并尊之为“圣人”,又是西周齐国的始封君主(侯爵)。世传太公望所著的《六韬六卷》,史家称之为中国兵书之祖,所创立的《九府圆
物理实验能够使学生理解物理概念和规律的建立与实验的关系，培养学生良好的实验能力，并且对于培养学生学习物理的兴趣也是十分重要的。怎样做才能达到这一要求呢？关键在于对物理实验中趣味性的挖掘，使物理课成为对学生最具吸引力的课。 一、丰富物理实验课的形式 在以往的实验课前，教师事先准备好实验器材，学生用这些器材做实验，基本上是在重复教师讲过和做过的、或学生从教材中看过的内容，缺乏新奇性，显得枯燥无味，