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现代教育以培养学生的自主学习为目标,这就需要学生掌握一定的学习策略.本文分析了日语专业学生日语自主学习实践课堂的学习现状,探讨如何运用元认知策略培养学生的日语自主学习能力.
元认知策略与日语自主学习能力培养
【摘 要】
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现代教育以培养学生的自主学习为目标,这就需要学生掌握一定的学习策略.本文分析了日语专业学生日语自主学习实践课堂的学习现状,探讨如何运用元认知策略培养学生的日语自主
【机 构】
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沈阳师范大学
【出 处】
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生物技术世界
【发表日期】
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2016年5期
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