【摘 要】
：
目的 分析手术室造成院内感染的原因,探讨有效的洁净手术室感染控制做法.方法 建立健全各项规章制度,成立感染监控小组,加强人员培训和管理,科学管理手术物品,合理使用手术室.结果 医院手术室空气灭菌合格率平均为98.9％,灭菌物品与消毒物品灭菌合格率100.0％,医护人员手卫生合格率为100.0％,手术室消毒灭菌合格率明显提高；术后感染率明显降低,手术无菌切口感染率均小于0.2％.结论 加强对手术室各
【机 构】
：
101149北京军区263医院心肾内科,101149北京军区263医院麻醉科,101149北京军区263医院心肾内科
论文部分内容阅读
目的 分析手术室造成院内感染的原因,探讨有效的洁净手术室感染控制做法.方法 建立健全各项规章制度,成立感染监控小组,加强人员培训和管理,科学管理手术物品,合理使用手术室.结果 医院手术室空气灭菌合格率平均为98.9％,灭菌物品与消毒物品灭菌合格率100.0％,医护人员手卫生合格率为100.0％,手术室消毒灭菌合格率明显提高；术后感染率明显降低,手术无菌切口感染率均小于0.2％.结论 加强对手术室各个环节的科学化、合理化的管理,可以使手术感染率降低,有效控制院内感染的发生。
其他文献
目的 分析导航辅助手术在口腔颌面外科手术中的应用特点,为提高手术室护理配合水平提供依据.方法 将2011年5月至2012年1月北京大学口腔医院手术室完成的导航辅助手术106例患者纳入研究,统计导航技术在颌面外科手术的使用情况,分析各类导航辅助手术的应用情况及护理配合特点.结果 106例导航辅助手术中颌面骨折手术43例(40.6％),颌面肿瘤切除及重建手术33例(31.1％),关节成形手术11例(1
目的 探讨移动ICU院内急救模式在呼吸心搏骤停患者抢救中的应用效果。方法设立移动ICU，基本设施包括必要的抢救设备及足量的抢救药物，并在此基础上提供有急救技术准入的医护人力支援。对临床科室抢救的22例呼吸心搏骤停患者，启动移动ICU协助救治。分析其应用效果。结果移动ICU在（2.5±0.5）min到达急救现场并建立抢救团队。22例患者中，死亡4例（18.18%），抢救成功12例（54.55%），转
澄清“伦理”与“道德”、“守则”与“准则”、“规范”与“准则”三组概念,阐明《护士伦理准则》是由护理道德基本原则、护理道德规范、护理道德范畴组成的完整体系,提出建设具有我国特色的《护士伦理准则》必须坚持指导性与约束性相结合、道德原则与道德规范相结合、特色与惯例兼顾、法治与德治相兼备的指导思想,借鉴国内外科学先进的护理伦理的研究成果,设计具有我国特色的《护士伦理准则》。
统编小学语文教材对口语交际颇为重视，“口语交际”栏目的编排立意、设计创意，较以往的教材更加注重交际语境。因此，教师在教学中要树立“大语境”教学观，在广阔的学习天地里，让学生的口语能力得到更充分的锻炼。 一、改革小课堂，注重口语交际训练实效 （一）创设交际情境，激发口语交际兴趣 统编小学语文教材系统安排了生动活泼的口语交际活动课。我们可以很好地利用教材，创设各种交际情境，激发学生口语交际的兴趣
支气管肺发育不良(bronchopulmonary dysplasia,BPD)是早产儿,尤其是极低出生体重儿呼吸系统常见疾病.伴随着早产儿存活率的提高,BPD的发病率也有逐年增加的趋势,成为小儿重症监护的重要并发症,严重影响患儿的生活质量。
临床上行血液透析、连续性。肾脏替代治疗或其他血液净化治疗时，需要通过颈内静脉置管术建立透析通路。术后护士对穿刺部位进行包扎固定的同时，需要妥善固定导管，以防止导管滑出、折叠或扭曲。以往护士一般用胶布将导管贴在患者的脖子和面颊或同侧耳朵上，既影响患者的颈部活动，又可能会粘住胡子或头发，不但增加了患者的痛苦，
慢性心力衰竭是最常见的心血管疾病顽疾之一,通常是常见心血管病高血压病和冠心病的最后转归,慢性心力衰竭造成患者生活质量的低下和早期死亡,虽然改善预后的心力衰竭治疗药物和器械不断出现,死亡率仍较高,但许多患者因未能得到和应用很好的自我护理而反复住院或心力衰竭加重,乃至出现死亡.关键词：心力衰竭;自我护理;综述文献
目的 了解手术室护士对术中低体温及相关知识的认知情况,并分析其影响因素.方法 采用自行设计的调查表,对手术室100名护士进行术中低体温相关知识认知情况的调查.结果 共发放问卷100份,回收有效问卷86份,有效率为86％.86名护士中有21名护士对术中低体温及相关知识为认知,认知率为24％,其中本科占12％,大专占8％,中专占4％.不同学历护士对术中低体温相关知识的认知差异有统计学意义(x2 =4,
目的 通过第一阶段临床实习,强化护理基本技能,为后续的助产专科技能培养奠定基础.方法 护理本科助产方向学生在基础护理教学完成后随即进入临床实习,通过理论考试、问卷调查和教师座谈分析实习效果.结果 基础护理学理论考试平均成绩比上届同专业学生相比提高了5.92分,学生对第一阶段临床实习满意度为92.06％,医院带教老师对学生的综合素质予以较高评价.结论 第一阶段临床实习对助产本科学生巩固基础护理知识、
教师在教学前不借助教参对文本素读一番、凝神研讨一番，这样的文本研读值得提倡。只有凝视文本，对文本进行二次甚至多次的加工，于教师、于学生才最有意义。语文教学，离不开朗读的指导，教师要鼓励学生“从文本出发，回到文本”“在‘走进文本’后‘走出文本’，旁观凝思”，引导学生潜入文本，以神入的状态保证自己生命在场地读，与学生一起起底语言奥秘，进而对文本及文本的深意形成透彻的理解。 柳宗元的《小石潭记》非常适