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我国现行的职业教育存在诸多弊端,成为职业教育衔接与贯通的主要障碍。文章借助系统理论与终身教育理念,提出对职业教育的内在结构体系进行整体设计,建立职业教育体系的外部连接功能等措施,从而使职业教育进入良性发展的轨道。
基于系统理论与终身教育理念的职业教育体系研究
【摘 要】
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我国现行的职业教育存在诸多弊端,成为职业教育衔接与贯通的主要障碍。文章借助系统理论与终身教育理念,提出对职业教育的内在结构体系进行整体设计,建立职业教育体系的外部
【机 构】
：
上海思博职业技术学院教务处
【出 处】
：
教育与职业
【发表日期】
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2014年26期
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