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在小学英语教学中,教师合理地运用思维导图能够帮助学生在学习的时候自主地衍生新知识,从而达到系统化的学习;能够帮助联想记忆一些英语知识,并形成知识体系;能够帮助学生自主编排课本上的知识点,合理有效地学习.rn一、衍生新知以进行系统学习
思维导图以“导”出精彩英语
【摘 要】
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在小学英语教学中,教师合理地运用思维导图能够帮助学生在学习的时候自主地衍生新知识,从而达到系统化的学习;能够帮助联想记忆一些英语知识,并形成知识体系;能够帮助学生自
【机 构】
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江苏省苏州市相城区元和小学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2018年35期
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