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为了不断深化教学改革,探索临床免疫学检验课堂教学新模式,在我校医学检验技术专业临床免疫学检验本科教学中探索TBL结合翻转课堂的教学模式改革,针对该种教学模式的调查问卷来评价本次教学模式改革的效果。结果显示TBL结合翻转课堂的教学模式的效果优于传统的LBL教学模式,学生的接受程度较高。
TBL结合翻转课堂在临床免疫学检验教学中的应用
【摘 要】
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为了不断深化教学改革,探索临床免疫学检验课堂教学新模式,在我校医学检验技术专业临床免疫学检验本科教学中探索TBL结合翻转课堂的教学模式改革,针对该种教学模式的调查问卷
【机 构】
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河南中医药大学第一临床医学院医学检验技术教研中心,河南中医药大学第一附属医院检验科
【出 处】
：
中国中医药现代远程教育
【发表日期】
：
2020年13期
【基金项目】
：
河南中医药大学第一附属医院医学教育教学研究项目【No.JXKT-201708】
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