【摘 要】
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太阳帆板驱动装置（SADA,Solar Array Drive Assembly）SADA正常工作对于卫星载荷业务安全和卫星平台安全都具有重要的意义,一旦发生SADA电弧放电,整星供电能力将会部分或全部丧失。但随着卫星进入寿命末期,发生SADA电弧放电的概率骤增,本文提出了一种对卫星SADA发生电弧放电导致能源供应损失的一种预防方法。在保证整星能源供给的前提下,通过将在轨卫星太阳帆板跟踪太阳方向偏
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太阳帆板驱动装置（SADA,Solar Array Drive Assembly）SADA正常工作对于卫星载荷业务安全和卫星平台安全都具有重要的意义,一旦发生SADA电弧放电,整星供电能力将会部分或全部丧失。但随着卫星进入寿命末期,发生SADA电弧放电的概率骤增,本文提出了一种对卫星SADA发生电弧放电导致能源供应损失的一种预防方法。在保证整星能源供给的前提下,通过将在轨卫星太阳帆板跟踪太阳方向偏置一定角度,一方面可避免出影后太阳帆板突然完全受照,减少卫星可能的静电放电;另一方面减少帆板输出电流,即使出现SADA短路,可以降低短路电流破坏力。
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＜正＞“双减”背景下,我们强调教育要回归育人本质,促进学生全面健康发展,因此,必须减轻学生过重的学业负担,以释放学生发展的潜能,而减少学生的作业量则是为学生“减负”的主要方向之一。“减负”的目的在于提质,光减少作业的量而不提升作业的质,长期以往,学生的学业水平肯定要下降的。那么,“双减”背景下,语文作业怎样实现减量增值?笔者认为应该做到以下几点。
＜正＞我家里是开旅馆的，开发票是常事。看着打印机慢吞吞地吐出一张又一张税务发票，我深吸一口上面的油墨香，感慨它伴随我成长的日子。虽然我每天都能看到、听到、感受到税的存在，但我只知道人要交税，为什么要交税对我来说仍然很模糊，就像远处高楼上传来的缥缈的歌声。
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＜正＞[文本、教材分析]《乡愁》是部编版语文教材九年级上册第一单元第四篇课文,是台湾诗人余光中所写的一首现代诗。此单元是“活动·探究”单元,六篇课文均为诗歌。一共安排了三个任务,分别是学习鉴赏、诗歌朗诵和尝试创作。这六首诗作都以描写自然之景或特定物象为主,借此抒发某种情怀。要求学生在反复诵读的基础上体会诗歌优美的意境和诗人抒发的真挚感情,同时,学会朗诵技巧并尝试创作诗歌。
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