【摘 要】
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目的：探讨外显自尊和大学生攻击性的关系。方法：选用外显自尊量表（SES）、自我概念清晰性问卷（SCCS）、攻击性问卷（AQ）和内隐自尊测验（IAT）对492名大学生（男245人）进行测量。结果：外显自尊与自我概念清晰性存在显著正相关，与攻击性存在显著负相关（r=0.55,-0.58;P均＜0.01）；内隐自尊得分与自我概念清晰性存在显著正相关，与攻击性存在显著负相关（r=0.21,-0.30;P均
【基金项目】
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辽宁省社会科学规划基金项目（L20CSZ006）；
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目的：探讨外显自尊和大学生攻击性的关系。方法：选用外显自尊量表（SES）、自我概念清晰性问卷（SCCS）、攻击性问卷（AQ）和内隐自尊测验（IAT）对492名大学生（男245人）进行测量。结果：外显自尊与自我概念清晰性存在显著正相关，与攻击性存在显著负相关（r=0.55,-0.58;P均＜0.01）；内隐自尊得分与自我概念清晰性存在显著正相关，与攻击性存在显著负相关（r=0.21,-0.30;P均＜0.01）；自我概念清晰性与攻击性存在显著负相关（r=-0.95,P＜0.01）。外显自尊水平对自我概念清晰性具有显著正向预测作用（β=0.93,P＜0.01），自我概念清晰性对攻击性具有显著负向预测作用（β=-16.30,P ＜0.01），外显自尊水平对攻击性还具有直接负向预测作用（β=-3.61,P＜0.01）。内隐自尊在外显自尊和攻击性之间、外显自尊和自我概念清晰性之间起调节作用。结论：外显自尊和大学生攻击性之间的关系受到自我概念清晰性的中介作用和内隐自尊的调节作用。
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