【摘 要】
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随着新课改的进一步深化,高中物理开展教学中更加注重对学生自身的学科素养进行培养,其主要目的就是促进学生学习物理的积极性。目前,在对高中物理开展教学与改革的过程中,需
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随着新课改的进一步深化,高中物理开展教学中更加注重对学生自身的学科素养进行培养,其主要目的就是促进学生学习物理的积极性。目前,在对高中物理开展教学与改革的过程中,需将核心素养作为其教学的导向,并与物理教学的具体状况相结合,从而促使高中物理的教学质量得到有效提升。本文从实验探究,培养学生的科学探究意识;生活实践,培养学生的物理观念;启发教学,培养学生的科学思维;运用史料,培养学生的科学态度与责任四个方面论述了高中物理教学中学生学科核心素养的培养。
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