【摘 要】
:
看了这样的文字,犹如身处漆黑的大海看到高擎的航标。教育,竟可以用这般诗意的语言去描述,可以用这般灵动的思想去贯穿。阅读华南师大郭思乐教授关于“生本教育”的思想随笔
论文部分内容阅读
看了这样的文字,犹如身处漆黑的大海看到高擎的航标。教育,竟可以用这般诗意的语言去描述,可以用这般灵动的思想去贯穿。阅读华南师大郭思乐教授关于“生本教育”的思想随笔《谛听教育的春天》,读后不禁为郭教授文字中静静流淌的教育智慧所吸引,被他对教育的博大关怀所感动,也不禁掩卷深思。当前,教育这个话题已引起国人的热议,成为社会最关注的话题之一,是与就业、医疗、住房等并列的最重大的民生问题。
其他文献
美丽课堂是教师课堂教学的永恒追求.教师在课堂教学过程中, 可结合导入、 过渡、 探究、 作业等四个主环节加强原创设计, 以情境原创体现生活美, 以文学原创激发情感美, 以探
生物传感器是由生物感受器和电子换能器所组成的一种新型仪器,是敏感信息领域内的一个新分支,代表过程参量测试的新发展.它不但可识别有机分子和构造复杂的分子,而且还具有选
水利工程建设作为国民经济建设的基础项目,对其发展有着不可替代的重要作用,但是随着各种新技术的层出不穷以及施工难度的增加,在一定程度上对水利工程建设提出了新的机遇与
摘 要:高中思想政治在《文化生活》的学习中存在着重知识传授、轻文化养成的倾向。教师在教学《文化生活》时,应通过增加课堂文化气息,减少应试教育做法,提升师生文化素质,让这门课程充满文化味,使学生既习得知识,又提升文化素养。 关键词:文化生活;文化味;增文化气息;减应试教育;提文化素养 高中思想政治《文化生活》中所讲的文化,指的是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中,既包括世界观、