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期刊论文
老师课堂“导”什么
老师课堂“导”什么
来源 :湖南教育:下旬(C) | 被引量 : 0次 | 上传用户:taobixianshi
【摘 要】
:
施教之功,贵在引导,妙在开窍.教师在教学中的主要任务不是教,而是导,是指导学生学,引导学生由学会到会学.这就需要教师转变观念,转换角色,恰当处理教与导的关系,变教为导.教
【作 者】
:
孙广武
【机 构】
:
长沙艺术实验学校
【出 处】
:
湖南教育:下旬(C)
【发表日期】
:
2017年12期
【关键词】
:
“导”
教师转变
引导学生
课堂
老师
施教
教学
会学
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施教之功,贵在引导,妙在开窍.教师在教学中的主要任务不是教,而是导,是指导学生学,引导学生由学会到会学.这就需要教师转变观念,转换角色,恰当处理教与导的关系,变教为导.教师导好了,学生就能开窍.因此,教师应该在导上下功夫.
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