在教育精神下传承 在教学实践中创新——浅谈幼儿教学的优化

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幼儿教育历经理论发展和实践改革,形成独立完善的学科。通过甄选的传承,扬弃的创新,幼儿教育教学必将走上一条勤勉自立、生生不息的科学之路。 Early childhood education has gone through theoretical development and practice of reform, forming an independent and perfect discipline. Through the selection of inheritance, abandoned innovation, early childhood education and teaching will embark on a diligent and independent, endless scientific way.
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