【摘 要】
：
对儒家传统来说,鬼神和祭祀始终与教化关联在一起,但对不同儒者来说,教化的方式和类型有着很大差异。通过呈现荻生徂徕、伊藤仁斋和朱熹对于《论语》“子不语怪力乱神”一章
论文部分内容阅读
对儒家传统来说,鬼神和祭祀始终与教化关联在一起,但对不同儒者来说,教化的方式和类型有着很大差异。通过呈现荻生徂徕、伊藤仁斋和朱熹对于《论语》“子不语怪力乱神”一章的疏解可以发现,三者围绕“子不语”所引发的鬼神与祭祀问题,如何从不同的角度予以相应阐发,进而确立起不同类型的对儒家教化的理解。经由两位日本儒者从道德和政治角度对朱熹的批评,尤其有助于澄清和理解朱熹立论的基础。借由这种差异的呈现和分析,可以清楚看到儒家思想在教化层面所拥有的丰富面相。
其他文献
21世纪是一个充满竞争与挑战的世纪,大学生要在人生的发展中有所作为,必须要有科学的世界观作为指导。在树立科学世界观的过程当中,信仰问题起着非常重要的作用。没有对马克
[命题透视] 文言虚词虽然数量少,但使用频率高,用法比实词更为灵活,语法功能比实词强,了解和掌握都有一定的难度.要读懂文言文,不但要正确理解实词的含义,还要了解虚词的
针对目前大学英语教学中忽视语篇教学的现状，本文提出利用图式论，从创建语篇的结构图式．介绍文化图式，建立内容图式三个方面来建构科学系统的语篇教学模式，以促进大学英语语段、语
在"天才成群而至"的意大利文艺复兴时期,奥雷利奥·布朗多里尼(Aurelio Lippo Brandolini,约公元1454年—1497年)并非是一位处于思想文化舞台中心的主角,其人其著默无声息,在
中国现代文学中的成长小说是伴随着“五四”时期“人的发现”这一现代性的思想命题和历史实践而出现的。“五四”时期的个人主义话语首先在观念层面唤醒了一代人的个性意识，成