《家风》感言

来源 :中国电视 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhao3785
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
任何个人,在其为之奋斗的事业的历史链条中,都不过是其中的一环。这一环,既承前,又启后。人都要退休, 但人的精神、人格,却应退而不休,日臻完美,直至终生。这,便是我看完中央电视台在一套黄金时间播出的 22集电视剧《家风》后的一点感悟。为什么《家风》引起了众多观众、尤其是已经退休和行将退休的老年观众们强烈的精神共鸣和情感共鸣?个中缘由,便在离休的原省人大常务副主任杨正民与退休的原省水务厅厅长牛志浩晚年的人生轨迹和精神图谱蕴涵着深刻而普泛的人生哲理,足以激发会心的观众从中 Any individual, in the historical chain of endeavors for which he is struggling, is but one part of it. This ring, both inherited, but also after the start. People must retire, but the spirit, personality, but should be endless, perfect, until life. This is what I read after CCTV broadcast a series of 22 episodes of “Home Style” in prime time. Why did the “family style” caused a large audience, especially the elderly audience who had retired and were going to retire? Strong emotional resonance and emotional resonance? Yang Zhengmin, former retired deputy director of the NPC and the retired former provincial water authority Hall director Niu Zhihao old age life trajectory and spiritual map contains a profound and general philosophy of life, enough to inspire the audience from which
其他文献
写作教学一直都是小学语文教学中的难点,尤其是小学四年级正处于中低年级向高年级的过渡阶段,也是小学生初步探索语文写作规律的起步时期.因此在小学语文教学中,老师要学会不
多触点技术正以不可阻挡之势进入大众的视野,改变着人机交互的方式,带给教育全新的交互方式、交互空间和交互关系.本文首先介绍了多触点技术的基本概念和发展历史,对几个类似
在小学教育中,高年级的教学任务是最为繁重的,学生必须为升入初中后的学习奠定基础.语文课是小学必备科目,当学生进入高年级后,所需要掌握的就不再是简单的字词,更要涉及到理
介绍了武汉电力职业技术学院四代仿真系统的应用特点以及与之相适应的互动式教学法在仿真培训中的应用,突出角色、注入竞争、注重过程的互动教学方法,特别是基于事件记录的互
在教育方式不断改革创新的大背景下,小学语文教师也在不断更新教学方式,尤其是语文阅读教学.小学语文阅读教学是教育的基础,教师要进行正确的阅读教学,为学生学好基础知识提
要完成提高高等教育质量这个当前最核心最紧迫的任务,就要走内涵发展的道路,科学办专业.为此,各专业要研究所背靠学科的知识体系、问题空间等,根据学科与社会的发展、专业自
摘要:基于风险管理的相关理论,对发电企业税务管理问题进行研究。根据发电企业税务管理的现状对企业税务风险进行风险识别,结合税务管理工作中的经验提出税务风险防范措施。  关键词:发电企业;税务风险;风险防范  中图分类号:F270 文献标识码:A 文章编号:1007-0079(2014)24-0113-02  一、税务风险管理概述  税务管理是企业的一项重要的经济活动,税务管理工作从狭义上讲是企业依据
进行小学语文阅读有效教学就是要通过扎扎实实的听、说、读、写的训练,提高学生语文素养.开展阅读有效教学首先要确立学生主体地位,有效激发阅读兴趣;其次要教给学生阅读方法
小学语文教学中,最重要的一项教学内容就是作文教学,这也是小学语文教学中的难点内容.小学语文教师在开展作文教学时,不仅要让学生学习教材上的相关内容,更需要让学生进行良
《课标》中提出语文是一门工具性与人文性并存的学科,提升学生的语用能力,学会在生活中运用语文.其实语文教学与我们生活息息相关,我们日常的对话是语文;书写的汉字是语文,看