情境积累:学习语言的有效途径

来源 :语文教学与研究(大众版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:catx
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有人认为,中学生写作障碍主要表现在三方面:第一心理障碍,第二语言障碍,第三技能障碍.其中语言障碍指的是语序混乱、意思含糊、语汇贫乏、缺乏表现力.作文靠的是语言,在某种意义上说,作文就是写语言,语言存在障碍,作文也就根本谈不上了.所以克服语言障碍,提高学生的语言表达能力就成为中学作文教学的当务之急.
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