市场、国家、社会相结合的经济体制——德国社会市场经济体制的启示

来源 :同济大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xdh188
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】在西方发达资本主义国家中,德国的社会市场经济体制是独具特色的。这一体制几十年运行的结果表明,它对于保证经济的稳定发展、维持社会安定和实现社会进步,发挥了积极的作用。当前,在我国建立社会主义市场经济体制的过程中,研究和借鉴德国社会市场经济体制的长处,无疑是有现实意义的。
其他文献
【正】 这一节译自美国印第安大学教授罗伯持·欧文斯(Robert G·Owens)著的《教育组织学》(Organizational Behavior in Education)。1949年末行为科学诞生以后,美
早期电化教育与影视的合作,使得电化教育取得了辉煌的成就。现在呼吁二者的再度携手,共创电化教育的美好未来。主要分析了合作的可行性及合作的方式。
【正】 1、实验创办人、主持者感到教育实验基本上无法与自然科学实验相比。在实验之初,便需确知此实验不会使接受实验教育的少年儿童蒙受损失,不能带来后遗症。这就使主持者
中原地区民间玩具蕴含着中原地区几千年中原文化的传承与发展,是中原人民生活的小的缩影,小小的民间玩具使我们感受到远古的气息,使我们从民间玩具中搜寻到先人通过勤劳与智
我国的保障性住房在空间布局方面的突出问题是选址过于偏远,且大多集中建设。这会增加低收入家庭的成本负担,降低其就业概率和生活质量,并可能加剧弱势群体的空间聚集,强化居
本文阐述了农业科技对黑龙江垦区建设现代农业“大基地”的重要意义,以北大荒农垦集团九三分公司(管理局)为例,说明了九三分公司农业科技发展的基本情况,分析了九三公司农业
【正】 回顾我系近年来教材建设所走过的道路,大体上经历了如下三个主要阶段:第一阶段,结合批判林彪、“四人帮”两个反革命集团破坏教育的罪恶行径,各学科从实际出发进行拨
【正】 教育系学校教育专业的教材改革,几年来,虽然取得一定近展,但从整体上,结构上看,还没有突破五十年代建立起来的模式。与现代化需要相比,内容显得陈旧,结构不尽合理。在
在数学教学中,不时发现学生对一些概念理解不全面、不完整,解题时方法有局限,只能用某一知识点解决某一问题,对事物的联系认识不够,不会或不去探索某一类问题的其他解决方法,
为确保21世纪初期首都北京水资源可持续利用,在官厅、密云水库上游主要河流和重点区域建立水质水量监测系统,及时掌握该地区的水质水量变化动态和突发事件,完善水资源监管能