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应试教育作为我国传统的教育方式已存在多年,人们往住以文化成绩的高低来衡量学生的优劣,在这种评价标准下,“优秀生”与“后进生”成了一对受到不同待遇的孪生兄弟.
另一面镜子
【摘 要】
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应试教育作为我国传统的教育方式已存在多年,人们往住以文化成绩的高低来衡量学生的优劣,在这种评价标准下,“优秀生”与“后进生”成了一对受到不同待遇的孪生兄弟.
【机 构】
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南京师范大学公共管理学院
【出 处】
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天津教育
【发表日期】
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2006年2期
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