【摘 要】
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我国社会阶层结构固化,主要表现为社会阶层流动放缓,代际继承性增强、代内流动性减弱,社会阶层边界逐渐明晰.而在这样的背景下,在教育维度上也出现了很多的问题,如地区性的教
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我国社会阶层结构固化,主要表现为社会阶层流动放缓,代际继承性增强、代内流动性减弱,社会阶层边界逐渐明晰.而在这样的背景下,在教育维度上也出现了很多的问题,如地区性的教育差距,城乡间的教育层次水平拉大,城镇农村学生应考成绩的显著区别等,这些都是教育层面上阶级固化的具体体现.为充分探究高级中学中的阶层固化,笔者深入探访了安徽毛坦厂中学等三个中学,通过实地调研、资料整理等方法,提出一定可行的解决教育方面的阶层固化差异方法.
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