【摘 要】
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众所周知，作文是语文教学的一个极为重要的组成部分，作文水平的高低直接反映语文素质的好坏。所以提高作文水平至关重要。作文具有“双重转化”的特征，也就是作文是由事物到认识
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众所周知，作文是语文教学的一个极为重要的组成部分，作文水平的高低直接反映语文素质的好坏。所以提高作文水平至关重要。作文具有“双重转化”的特征，也就是作文是由事物到认识的第一重转化，再由认识到表现的第二重转化。学生作文的过程也就是把外部刺激的能量变换成知觉的显示或现实的形象，再把形象换成作为客观化物质的体现的文字的描写。
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