【摘 要】
：
用禽瘟灵饲喂未进行免疫接种的2月龄鸡,同时设对照组,不饲喂禽瘟灵,以NDV强毒作1:1000稀释人工感染另一组鸡,以造成一种ND自然流行的小环境.之后,将该组感染鸡与饲喂禽瘟灵10
【机 构】
：
山西省家畜疫病防治站,山西农业大学动物医学院
论文部分内容阅读
用禽瘟灵饲喂未进行免疫接种的2月龄鸡,同时设对照组,不饲喂禽瘟灵,以NDV强毒作1:1000稀释人工感染另一组鸡,以造成一种ND自然流行的小环境.之后,将该组感染鸡与饲喂禽瘟灵10 d的试验组鸡和不饲喂禽瘟灵的对照组鸡置于同室饲养,结果人工感染NDV鸡于感染后4～5 d全部死亡,试验组鸡只饲喂到25 d时仍有96%健活,HI抗体效价达1:80者为55%,而对照组鸡有92%死亡.据此认为,禽瘟灵对于鸡ND流行时具有预防作用.
其他文献
大陆游客台湾游的开放给我们揭开了宝岛台湾的神秘面纱，只能在电视上看到的美丽景色、无数次在书本上读到的特色名吃、听到耳朵生茧的城市地名……这下子终于可以身临其境地感
1 发病情况2007年9月16日，江苏省滨海县界牌镇周某饲养的1头体重为300kg的3岁耕牛因饲喂过量菜籽引起不适。病牛精神委顿，反应迟钝，倦怠无力，被毛粗乱，食欲减退或废绝，咀嚼减弱，反刍
牛呕吐涎沫症临床极为罕见,笔者从事兽医门诊工作30余年仅见1例.采用消炎、止呕、止痛等对症治疗3 d无效,后用中药方剂温胆汤(千金方)治疗,一剂见效,二剂痊愈.现报道如下.
制冷和空调设备运用与维修专业是教育部制定的83个中等职业学校重点建设专业之一。由于国家教育改革，职业技术教育的生源整体素质呈现下滑趋势，加大了教学难度。因此，需要结合教
新媒体时代对图书编辑提出了更高的要求。如何辩证地看待编辑工作"固守"与"创新"的关系,并采取行之有效的方法提高编辑能力与效率,积极迎合新媒体时代带来的变化,是当下图书
在初中物理学习的过程中,很多同学存在这样那样的问题,逐渐成为物理后进生,对其它学科的学习造成负面影响。作为一名初中生,笔者在学习物理的过程中也遇到一些困难,幸而及时
魏收以门阀士族思想审视历史 ,将门阀士族代表人物作为历史记载的主要对象 ,以门阀士族的谱牒作为主要的史料来源 ,并在士族人物传记中大量附载其宗族谱系 ;他对士族人物的识
<正> 集安是我国对外开放陆路口岸之一。根据《国境卫生检疫法》的规定,防治病媒昆虫随交通工具出入国境,为了进一步作好国境站区的消杀灭工作,我们于1987年进行了家蝇对九种
摘要：很多小学生刚进入初中时，对各学科都有着一定的兴趣，可是有的学生没多久，兴趣就慢慢消失了。如何激发学生对学习数学的兴趣，作者进行了有益的探讨。 关键词：数学；教学；兴趣；激发 一些学生之所以不喜欢数学，很大程度上是觉得数学深奥、抽象，不像语文那样具有生动的情节、唯美的语言感受。苏科版新版数学教材内容安排新颖合理、生动活泼，对学生很有吸引力。只要教师教法得当，就能比较容易激发学生的学习兴
1方药北黄芪、白茅根各15g，当归、甘草、地龙各10g，红人参6g。