如何借助阅读期待来提高阅读质量

来源 :课外语文:下 | 被引量 : 0次 | 上传用户:weibo78500
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
兴趣是最好的老师。阅读期待就充分满足了这一点。在课堂教学中,通过借助阅读期待,可以有效激发学生学习兴趣,从而提高阅读质量。本文对如何借助阅读期待来提高阅读质量进行了分析,以供参考。
其他文献
本文提出用洪水随机模拟的模式识别模型对长江三峡工程入库洪水进行特征提取和聚类分析,推断其统计结构,推求入库设计洪水过程,强调洪水过程的整体特征,研究成果突破了现行方法的
该项目主要研发内容为:收集甜油桃品种资源,筛选出适合南方种植的抗性多(抗裂果、抗病虫、抗高温多湿气候)、色泽艳、风味佳、甜度高的特色甜油桃品种,并开展南方优质多抗甜油桃种
【摘要】作文是初中语文教学的重点,但长久以来受应试教育的影响,学生只注重写作的技巧与方法,使得学生的作文缺乏个性和感情。因此释放学生的创造力和个性是我们应当注重的问题和需要解决的问题。本文从当前初中语文作文个性化教学存在的问题和如何展开作文个性化教学两方面进行讨论。  【关键词】初中语文;作文;个性化;问题  【中图分类号】G62 【文献标识码】A  一、个性化初中作文教学存在的问题  (一)应试
近年来,在省、丽水和龙泉市农业等有关部门的关心帮助和精心指导下,屏南镇党委政府以打造高山蔬菜产业示范区为主线,以市场需求为导向,以经济效益为中心,以农民增收为重点,立足高山
【摘要】作文教学是教师指导学生运用语言文字,反映客观现实,表述思想情感,形成写作能力的综合训练过程。作文教学中培养学生的观察能力非常重要,本文分别从观察在写作中的重要性、引导观察技巧以及树立正确的观察态度等三个方面对作文教学中如何培养学生的观察能力做出了探索,并就此认为学会观察是学生写好作文的不二法门。  【关键词】作文教学;观察能力;写作  【中图分类号】G632 【文献标识码】A  据相关调查
初三复习时间紧,内容多,而作文又是中考的重头戏,因此要求学生进行大量的课外阅读以提高作文水平是不可能、不切实际的。笔者认为语文教师可从课文结构、典范课文的思想情感、语
<正> 聚丙烯(PP)是以丙烯单体为主聚合而成的,具有透明度高。无毒性、比重轻、易加工、扰冲击强度高、耐化学腐蚀、抗挠曲性、电绝缘性好等优良性能,并易于通过共聚、共混、
本文提出了估计地下水模型参数值不稳定变化对因变量变化影响的方法.导出了应用基本随机微分方程的分析解或准分析解的几种模型.这种方法特别适应于参数变化较大的情况.最后
【摘要】传统阅读教学以教师为主,忽略了学生的主体需求和个性特点,挤压了学生活动的空间,扼杀了学生的创造性,不利于学生自身的发展。自主学习,是指学习主体有明确的学习目标,对学习内容和学习过程具有自觉的意识和反应的学习方式。阅读教学应在教师的引导下,想方设法调动学生的积极性,让学生充分自主参与阅读的全过程,自主感知阅读材料,以实现素质教育逐步培养学生自主意识的目的。  【关键词】阅读教学;自主学习;学
<正> 1 前言随着工业的迅速发展,对高分子材料性能不断提出新的要求。为了满足各种工业应用对高分子材料性能所提出的新要求。近年来,聚合物合金成为橡胶塑料领域开发新材料