中学生的课外阅读,实在是极重要的事。本刊去年第十期发表了十四个省市高考语文成绩获第一名的考生,谈学习语文的文章,他们无一例外地认为:注意课外阅读是提高语文水平的一个重要途径。这期本刊刊载的国内几位知名的教育家、学者的谈话,还强调指出课外阅读对建设青少年的精神文明,所起的重要作用。许多中学语文教师也都开始注意到这个问题,有些地方还采取了些措施,例如江苏省淮阴地区教育局就组织了人力,编成一套中学语文课外阅读材料,书名叫《中学语文课外引读》。强调课外阅读,并不是让学生课外多读几本书就行了,教师可以放任不管。这里边有许多问题是值得研究的,例如:如何指导学生分辨好书和坏书的问题,正确选择阅读书目的问题,正确理解作品意义的问题,培养良好读书方法的问题等等,统而言之就是一门阅读学。为此,我们给您组织了这组文章。作者从不同的侧面就课外阅读问题,谈了自己的一点想法、体会,介绍了自己的一些做法、经验。这些体会是否全面?这些做法是否具有普遍意义?我们还很难下断语,但目的是在于提请您和您的同事注意,希望您和您的同事能对这个问题进行深入的研究和扎实的实践,也希望你们能把你们的经验体会告诉我们。让我们所有的语文教育工作者一起努力,来建设一门科学的阅读学吧。