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目前，学生课业仍负担持续加重，学习时间过长已导致学生睡眠不足，身体素质下降，更严重的是许多学生精神上产生了疾患。尽管教育行政部门曾多次采取措施，但由于种种原因，收效甚微。学生课业负担过重的问题已成为基础教育的一大顽痰。笔者结合语文学科，谈一谈在平时教学工作采取的一些行之有效的措施和落实“减负增效”，激发学生的兴趣，提高学生学习能力的具体做法。