因班制宜,因时而动——高校班级主题班会开展策略“五步曲”

来源 :四川民族学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ww830625
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
班级是大学生思想政治教育的重要阵地,是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体。主题班会是高校班级建设的主要活动,是对大学生进行集体思想政治教育的重要手段。高校辅导员要按照“因班制宜,因时而动”的总体思路,探寻主题班会开展的有效策略。
其他文献
生涯规划教育是落实深化考试招生制度改革的需要,生涯规划教育的目的就是唤醒学生的自主意识,这与学校“让每一个学生成功”的办学理念是高度契合的.承担着唤醒学生自主意识
STEM教育作为一种跨学科且具有综合性的教育理念和方法,需要学生合理运用多个学科知识,在实际的生活情景中开展项目,它是一种能够解决真实问题的综合性教育模式。在小学阶段开展与航空航天相关的STEM课程教学,不仅具有很强的实践性与综合性,而且能够培养小学生具有实践能力与思维创造能力。文章主要分析了开展小学航空航天STEM课程教学的意义,最后探索了小学航空航天STEM课程教学的设计与实践策略。
在当前的教育环境中,小学综合实践活动STEM课基于教材内容和学情需求,结合STEM先进教育理念来开展丰富多彩的课堂教学实践活动,充分体现了趣味性、创新性、科学性。作为一门囊括多个领域、培养学生多种能力的课程,小学综合实践活动课需要不断完善教学过程,从趣味融入、生活实践、创新应用等方面来推进教育进程,以期不断提升课程质量,优化小学生的学习体验。
核心素养教学改革是中学音乐教学创新必须面对的大趋势,此趋势下教师的教学理念、教学方法、教学内容等都需要进行新的调整。基于此,文中以中学音乐核心素养教学的目标和本质为分析基础,围绕中学音乐鉴赏课中如何分层解读核心素养目标,如何保障教学的高效性展开论述。
形成学生自我管理、民主管理的班级管理模式是每一位班主任的追求,但在传统的班委模式与班级管理中,存在制度僵化、班级缺乏民主氛围、学生自主性与主人翁意识较差的现象。本文将结合班主任工作实际,基于班级学习小组,旨在探究“去中心化”的新型班委模式。“去中心化”是一种开放式、扁平化、平等的结构模式,该模式能更好地释放班级学生干部活力,有利于形成更加积极、民主、和谐的班级氛围。
直觉思维是数学思维重要组成部分,可以理解为数学活动中的认知过程与思维方式的直觉。这对于个人认知数学知识、形成数学核心素养、解决数学问题十分重要,具有直接性、非逻辑性、模糊性与或然性等特点,能够提升学生的观察、思考、想象与审美等能力。小学数学教学中,教师应该结合实际教学经验,引入丰富有趣、贴近生活的教学资源,指导学生自主学习与合作探究学习。
鱼通泛指大渡河谷姑咱至孔玉段山高谷深的大渡河区域,历史上生活在鱼通地区的人,大多只有语言没有文字,服饰就成了没有文字的历史记载,成了认识这个区域的重要史料,也成了鱼通文化重要的活态艺术。鱼通服饰的色彩和图案极具特色,极大地彰显了民族心理、性格和文化特质。通过鱼通服饰色彩与图案研究,能极大地探寻民族的心理文化及文化归因。
民办本科高校已由粗放式发展转向内涵建设新阶段,如何发挥民办高校的特色和优势,准确对接行业企业对电商人才的需求,改革电子商务专业人才培养模式成了关注重点。本文以校企合作为基础,探索应用型人才培养模式的必要性,解析了“1335”应用型人才培养模式内涵及主要举措,为民办本科高校推进专业建设提供参考借鉴。
据《广州日报》2021年5月18日A4版报道:巨额打赏的背后,隐藏着哪些套路和陷阱?近日,央视曝光网络直播打赏乱象,引发关注。随着网络直播的发展,网络打赏行为已十分常见。与此同时,网络直播打赏乱象频生,由此引发的争议不断,屡将直播打赏推上风口浪尖。最近,一篇描写某网络主播在短时间获得网友千万元打赏的文章流传,靠“打赏”致富引发争议。
“励志”一词最早见于汉代班固的《白虎通·谏诤》:励志忘生,为君不避丧生。所谓励志,就是通过激励、鼓舞和唤醒等手段激发人们奋发向上的心志,激活学生的求知欲望,激励学生的奋斗意志,使其能够集中心思致力于求学、修身、养德,从而达至生命价值。心理学认为,意志是自觉地确定目的,并根据目的来支配、调节自己的行动,克服各种困难,从而实现目的的心理活动。陶行知先生毕生致力于人民教育事业,在教育事业上满怀热诚,在教育思想上极富创见,在教育实践上勇于探索,对发展人民的教育事业,对培养人才做出了巨大的贡献。作为一名中国教师