合作式学习在农村小学语文教学中的运用研究

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在教学理念和手段相对落后的农村小学,语文教学长期以来延续着机械刻板的陈旧模式,亟待优化以适应素质教育的改革战略要求.合作式学习的运用不仅有助于教育形式的创新,更是从观念上扭转已然滞后的认知,是践行素质教育十分有益的策略之一.
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