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在新的历史条件下,如何使"毛泽东思想概论"课的教学既能体现毛泽东思想的科学理论体系和主要内容,又能突出时代感,使其教学具有针对性、时效性,是教学中的重大问题.因此,在教学中,应该把握两方面的关系问题:一是科学理论体系和教学体系安排的关系问题;二是马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的关系问题.
把握毛泽东思想教学中的两个关系问题
【摘 要】
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在新的历史条件下,如何使"毛泽东思想概论"课的教学既能体现毛泽东思想的科学理论体系和主要内容,又能突出时代感,使其教学具有针对性、时效性,是教学中的重大问题.因此,在教
【机 构】
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安徽财贸学院
【出 处】
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皖西学院学报
【发表日期】
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2004年2期
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