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<正>教研组是学校管理的基本单位之一,是同学科教师提升业务素质的理想场所,是学校提高教学质量的主要途径。然而,近年来教研组的生存现状令人堪忧,其作用与功能正日益淡化,与其应有的身份极不相符。在教育日益受到重视与关注的今天,其现状以及应该发挥的功能值得探讨。
教研组建设现状及功能思考
【摘 要】
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<正>教研组是学校管理的基本单位之一,是同学科教师提升业务素质的理想场所,是学校提高教学质量的主要途径。然而,近年来教研组的生存现状令人堪忧,其作用与功能正日益淡化,
【机 构】
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江苏省南京市秦淮中学,江苏省南京市秦淮中学 211100,211100
【出 处】
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上海教育科研
【发表日期】
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2008年04期
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