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向历史教材中的“边角料”要效益
向历史教材中的“边角料”要效益
来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hnyqk
【摘 要】
:
认识“边角料”在教材中的地位和作用,充分开发其潜在的课程资源,能促进教师提高宏观认识,把握和驾驭教材的能力,提高历史教学的实效性,对激发学生的学习动机,理清历史发展的
【作 者】
:
朱莉丽
【机 构】
:
浙江省宁波市,浙江省象山县第二中学
【出 处】
:
考试周刊
【发表日期】
:
2020年1期
【关键词】
:
历史教材
边角料
效益
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认识“边角料”在教材中的地位和作用,充分开发其潜在的课程资源,能促进教师提高宏观认识,把握和驾驭教材的能力,提高历史教学的实效性,对激发学生的学习动机,理清历史发展的纵横关系,构建历史知识体系,也具有极其重要的意义.
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